L’université d’Al-Baha progresse dans le classement Times 2027

L’université d’Al-Baha a renforcé sa présence dans les classements internationaux en se plaçant dans la tranche 1201-1400 du classement mondial Times Higher Education 2027, qui inclut 2 297 universités issues de 118 pays et territoires.

Les résultats du classement montrent une amélioration des performances de l’université dans trois de ses principaux axes par rapport à l’an dernier : l’indicateur de l’enseignement est passé de 19,5 à 20,3 points, l’environnement de recherche de 9,1 à 10,9 points, tandis que le secteur industriel a enregistré la plus forte progression, passant de 21,9 à 29,6 points.

L’université a obtenu 75 points dans l’axe de la présence internationale, soit son meilleur score dans ce classement, tandis que l’indicateur de la qualité de la recherche s’établit à 52,8 points, reflétant ainsi sa visibilité dans la coopération académique internationale et la qualité de sa production scientifique.

Le classement Times Higher Education évalue les universités à activité de recherche selon 17 indicateurs répartis en cinq axes principaux : enseignement, environnement de recherche, qualité de la recherche, présence internationale et industrie, permettant ainsi d’apprécier leur performance en matière d’enseignement, de recherche, de transfert de connaissances et de coopération internationale.

Les progrès de l’université sur plusieurs indicateurs coïncident avec ses efforts pour développer son système académique et de recherche, améliorer l’environnement d’enseignement et de recherche scientifique, élargir les domaines de coopération et de partenariat, ainsi que renforcer ses liens avec les différents secteurs et le transfert de connaissances.

L’université d’Al-Baha s’appuie sur les résultats des classements internationaux pour mesurer et comparer ses performances à celles des institutions académiques mondiales, identifier ses points forts et les axes d’amélioration, et orienter ses initiatives de développement afin d’élever la qualité de l’enseignement, de la recherche et de l’innovation, tout en renforçant sa compétitivité à l’échelle nationale et internationale.