L'éducation saoudienne entame une nouvelle phase intégrée
La chercheuse Hanan Khayyat affirme que l'éducation saoudienne entre dans une nouvelle ère centrée sur l'élève, avec l'enseignant et le marché du travail au cœur du développement.
L'essentiel
AILa chercheuse en éducation Hanan Khayyat a déclaré que l'enseignement saoudien entrait dans une nouvelle phase visant à bâtir un système intégré.
Intervenant sur la chaîne Al Ekhbariya, elle a précisé que cette nouvelle étape place l'élève au centre, fait de l'enseignant un partenaire essentiel et considère le marché du travail comme l'un des principaux axes de développement.
Elle a ajouté que la réussite ne résidera pas seulement dans la possession d'un système et de programmes spécifiques, mais lorsque l'élève percevra l'apprentissage comme plus utile et agréable, que l'enseignant disposera de temps et d'outils pour enseigner, que les parents ressentiront calme et stabilité dans le parcours éducatif, et que l'école sera davantage en mesure de prendre des décisions et d'évaluer la performance.
Le ministre de l'Éducation, Youssef Al-Benyan, a pour sa part affirmé que la sortie des enseignants participant à un programme en présentiel se fera à la fin de la journée scolaire, conformément à l'emploi du temps de chaque établissement, précisant que le ministère œuvre à développer le système éducatif à travers des plans de formation et de perfectionnement professionnel destinés au personnel enseignant.
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